paradigma del doppio compito

Il “paradigma del doppio compito” (altrimenti definito “dual tasking” o “teoria del doppio processo”) consiste nel valutare, se e quanto, due attività, svolte contemporaneamente, giungano a risultati maggiori rispetto alle stesse azioni eseguite singolarmente. L’indagine si sofferma sulle capacità cerebrali e sull’esame della possibile alternanza di compiti “cognitivi” e “motori”. Si parla di “com...