governance

Se non mettiamo mano ai limiti strutturali della scuola, non avremo il respiro per fare quel cambiamento che era necessario già prima della pandemia. Dalle ultime rilevazioni vediamo come siamo andati indietro rispetto al passato. Ma non solo, perché possiamo considerare un fatto la correlazione tra l’esposizione alla didattica a distanza e il calo dei risultati. La DAD, però, non ne è una causa. ...